MZ 0. – 2. ročník Mgr. Andrea Jankovičová
Činnosť MZ a jej plán práce vychádza zo základných pedagogických dokumentov :
- Sprievodca školským rokom 2022/2023
- Plán aktivít ZŠ Bystrany na školský rok 2022/2023
- Analýza činnosti MZ za uplynulý školský rok 2021/2022
- Školský vzdelávací program
- Metodický pokyn č. 22/2011 na hodnotenie žiakov základnej školy
- Učebné osnovy pre 1. cyklus
- Plán aktivít na podporu rozvoja čitateľskej gramotnosti
- Plán aktivít na podporu rozvoja prírodovednej gramotnosti
- Plán aktivít na podporu rozvoja matematickej gramotnosti
- Plán aktivít na podporu rozvoja digitálnej gramotnosti
Hlavným cieľom je vytvoriť príjemné prostredie, ktoré prináša žiakom radosť z učenia, rozvíja ich tvorivosť, talent, učí ich vytvárať kvalitné medziľudské vzťahy a spája ich s bežným životom.
Všeobecné úlohy a ciele:
- skvalitňovať úroveň vedomostí žiakov,
- uplatňovať individuálny prístup k žiakom,
- využívať kladnú motiváciu a navodzovať priaznivú atmosféru v triede,
- zavádzať nové metódy a formy práce so žiakmi,
- zvyšovať kvalitu čitateľských schopností,
- zlepšovať ústny a písomný prejav žiakov,
- uplatňovať učebné plány, osnovy, štandardy, tematické výchovno-vzdelávacie plány, štátny a školský vzdelávací program,
- dodržiavať plnenie prierezových tém v jednotlivých vyučovacích predmetoch,
- prierezové témy realizovať formou celodenných kurzov.
Hlavné úlohy v jednotlivých vyučovacích predmetoch:
Slovenský jazyk a literatúra
- rozvoj slovnej zásoby
- čítanie s porozumením
- čitateľská gramotnosť
- zdokonaľovanie techniky čítania a písania
- rozvoj komunikačných kompetencií a zručností
- dbať na správny úchyt pera, sklon a presné tvary písmen
- dbať na správne sedenie pri písaní, aby bola dostatočná výška hlavy od zošitov
- zlepšiť úhľadnosť písma
- zamerať sa na presný odpis a prepis textu
- upevňovanie a precvičovanie učiva so slaboprospievajúcimi žiakmi
Matematika
- osvojiť si základné matematické pojmy, poznatky
- pracovať s prirodzenými číslami
- objavovať pravidlá vytvorených postupností a dopĺňať ich
- logické myslenie
- samostatnosť a tvorivosť
- základy finančnej gramotnosti
- matematická gramotnosť
- používať matematiku ako nástroj na riešenie problémov reálneho života
Prvouka
- hrať rôzne tvorivé, motivačné a didaktické hry, ktoré by vzbudili u žiakov záujem o daný predmet
- využívať dostatočný počet názorných a praktických didaktických pomôcok
- cez vychádzky sa oboznámiť s okolím školy a blízkeho okolia
- chápanie meniacej sa prírody
- vzťah a ochrana prírody a životného prostredia
Výtvarná výchova
- estetické osvojenie skutočnosti
- estetické vnímanie, cítenie a vnímanie farieb
- rozvoj vkusu a chápanie umenia
- rozvoj predstavivosti a fantázie
Telesná výchova
- zdravý životný štýl
- správne držanie tela a pozitívny postoj k vlastnému zdraviu
- zásady hygieny a bezpečného správania počas TV činnosti
- rozvíjanie pohybových schopností pre optimálny rozvoj zdravotnej telesnej zdatnosti
- zásady fair – play, kultúrne správanie, kolektívne športy a súťaže
Hudobná výchova
- estetické vnímanie hudby a počúvanie hudby
- regionálne zvyky, ľudové piesne a tance, folklórne súbory
- rozvíjanie emocionálneho sveta a hudobný vkus žiaka
Etická výchova/ Náboženská výchova
- etické postoje, prosociálne správanie
- pochopenie vlastnej identity
- morálne a duchovné hodnoty
- pozitívny vzťah k životu
- prosociálne správanie v rodine i v žiackom kolektíve
- postoj k osvojeným zásadám
- ľudské práva
Návrh Plánu plnenia úloh a aktivít MZ pre školský rok 2022/2023
- zapájanie sa do prezentácie školy na zsbystrany.sk, www.zborovna.sk
a iných webových sídlach, v printových a aprintových médiách
- poskytnutie príspevkov do školského časopisu „Táborisko“
- využívanie didaktických pomôcok a metodických materiálov
- aktuality z odbornej tlače s pedagogickou tematikou, webináre,…
- príprava a realizácia triednych aktívov
- realizácia Individuálnych programov učiteľa, zameraných na plnenie jednej prierezovej témy alebo jednej problematiky na báze dobrovoľnosti